En el marco del Día Internacional de las Mujeres - 8M -, la Comisión Abierta de Equidad de Género (CAEG) impulsa la campaña «Desafiemos las desigualdades en la vida universitaria». A través de datos y relatos exponemos las desigualdades presentes en la Universidad de la República (Udelar) para problematizarlas y seguir avanzando en la transformación de esta realidad.
Como parte de la sociedad uruguaya, la Universidad de la República es fiel reflejo de los avances en materia de derechos, de los cambios culturales en género y diversidad, así como de las resistencias que persisten en la construcción de relaciones sociales equitativas.
Estamos en movimiento, transformación y expansión por todo el territorio nacional. A la vez, trazamos acuerdos internacionales que refuerzan alianzas estratégicas porque sabemos que el conocimiento crece cuando se comparte
En el marco del Mes de la Mujer, el Campus Luisi Janicki: pioneras universitarias celebra sus avances en materia de género y reducción de las desigualdades. Desde 2022, el Campus está adherido al Modelo de Calidad con Equidad de Género (MCEG), una política pública cuyo objetivo es transformar las estructuras laborales hasta alcanzar espacios de trabajo más justos y equitativos y la erradicación de situaciones de violencia, acoso y discriminación (VAD).
La Universidad de la República en su compromiso con la promoción de la igualdad de Género cuenta, desde el año 2012, con una comisión central cogobernada asesora del CDC en materia de género, la Comisión Abierta de Equidad de Género (CAEG).
El Servicio Central de Inclusión y Bienestar Universitario (SCIBU) de la Universidad de la República informa que del 9 al 26 de marzo permanecerá abierto el período de solicitudes de Becas de Bienestar dirigido a estudiantes de la Universidad de la República en todo el país. La convocatoria está dirigida a estudiantes comprendidos en la categoría Ingreso. Se trata de aquella población universitaria que por primera vez inicia una carrera en la Udelar.
También en este período se incluyen las inscripciones de estudiantes extra edad (con 28 años de edad o más).
Con el objetivo de contribuir a la actualización permanente de los equipos de trabajo que llevan adelante la gestión universitaria en la Udelar, nuestra Escuela de Gobierno, mediante el Prorrectorado de Gestión (PRG), pone a disposición de las y los funcionarios una serie de recursos de información bibliográfica como apoyo a la formación continua.
En esta oportunidad, remitimos dos artículos de la Revista Científica General José María Córdova y Revista de Ciencias Sociales y Humanas Prohominum.
El 11 y 12 de marzo estará abierta la agenda de inscripciones para cursar materias en el Programa de Culminación de Estudios Secundarios (ProCES) de la Universidad de la República. La instancia tendrá lugar en el piso 11 del Hospital de Clínicas de 13 a 15hs y será por orden de llegada.
La convocatoria permite cursar materias de 4°, 5° y 6° año de educación secundaria durante el primer semestre del año 2026, de marzo a julio.
Las materias se dictarán de forma presencial de lunes a jueves en el horario de 13 a 21 horas.
En un acto realizado en la sede Tacuarembó de la Universidad de la República (Udelar), la Magíster Cecilia Marrero asumió formalmente como directora, en una jornada que contó con la presencia de autoridades universitarias, representantes del gobierno departamental, docentes, estudiantes, funcionarios y referentes institucionales del territorio.
Este programa tiene el propósito de fomentar el acceso pleno en igualdad de condiciones de todo el colectivo universitario al derecho a la educación, al trabajo y a la salud integral. Busca propiciar el acceso a prestaciones de bienes, servicios, que faciliten sortear dificultades en la Udelar.
¿Quiénes pueden acceder al Programa?
Luego de participar en la Misión Presidencial uruguaya en China y de firmar una serie de acuerdos de cooperación e intercambio con la universidad Agrícola del Sur de China y las universidades de Qingdao, Shantou y Jilin, el equipo de la Udelar permaneció una semana más en el país asiático para recorrer otros centros de estudio y establecer una nueva serie de convenios.
