Con el objetivo de contribuir a la actualización permanente de los equipos de trabajo que llevan adelante la gestión universitaria en la Udelar, nuestra Escuela de Gobierno, mediante el Prorrectorado de Gestión (PRG), ponen a disposición de las y los funcionarios una serie de recursos de información bibliográfica como apoyo a la formación continua.
En esta ocasión se invita nuevamente a la lectura de la Revista Gestão Universitária na América Latina (GUAL) editada por el Instituto de Investigaciones y Estudios en Administración Universitaria de la Universidad Federal de Santa Catarina, Brasil.
A modo ilustrativo, remitimos a una publicación que permite conocer el sistema de información que se emplea en las universidades federales de Brasil.
En efecto,en Indicadores de gestión y calidad de las universidades federales brasileñas, los docentes de la Universidad de Brasilia, João Paulo Araujo dos Santos, Luiz Honorato da Silva Júnior y André Nunes, presentan los resultados de una investigación que analiza la relación existente entre los indicadores de gestión empleados en las auditorías de gestión del Tribunal de Cuentas de la Unión y los indicadores de calidad utilizados en las evaluaciones institucionales del Sistema Nacional de Evaluación de la Educación Superior. En particular, se plantean dos objetivos específicos: (a) verificar la correlación entre los indicadores, con el fin de resaltar los indicadores de gestión que tienen las relaciones más significativas con los indicadores de calidad, y (b) comparar la variación en estos indicadores, por región geográfica y por año.
La publicación contiene un aporte metodológico valioso acerca del empleo y construcción de los indicadores de Educación Superior y proporciona una revisión bibliográfica de utilidad.
Revista GUAL, Florianópolis, v. 15, n. 3, p. 187-209, setembro-dezembro 2022.
«Indicadores de gestión y calidad de las universidades federales brasileñas». DOI: https://doi.org/10.5007/1983-4535.2022.e87856
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