Los encuentros de gestión integral son espacios de trabajo coorganizados por Rectorado y los cuatro prorrectorados con el objetivo de fomentar el intercambio entre diversos actores vinculados e interesados en las temáticas de la gestión universitaria.
El 31 de agosto, en la Facultad de Psicología, se llevó a cabo el cuarto y último encuentro en pos de reflexionar desde una perspectiva integral sobre la interrelación entre la enseñanza, investigación, extensión y la gestión. La cuarta exposición estuvo a cargo de Javier Alonso, prorrector de Extensión, quien expuso sobre el rol que tienen las y los integrantes del colectivo universitario en el acto educativo y su gestión.
“Lo que somos capaces de construir”
Para dar inicio a su alocución, Alonso hizo referencia a la institucionalidad de la Universidad como una de las más antiguas del país y la región, “que tiene una resistencia histórica a ciertos dogmas, lo que se torna un prestigio”.
Alonso planteó una serie de preguntas que considera “pertinentes hacernos en este momento de la Universidad moderna”: “¿Cuál es el estado de situación del cogobierno?”, “¿Cómo se da el vínculo entre las funciones sustantivas de la Universidad definidas en el nuevo estatuto del personal docente?”, “¿Qué tenemos que hacer si identificamos una realidad fragmentada?”, “¿Qué es lo que somos y hacia dónde vamos?”, “¿Es posible una enseñanza de grado y posgrado sin investigación y sin vínculo con la sociedad?”.
El prorrector entiende que el cogobierno es la “base de la democracia interna” y que es donde se determina el futuro “¿qué es el futuro?: lo que somos capaces de construir”. Asimismo, según Alonso, es donde se “transmite a la sociedad la democracia plena, porque ¿qué es lo que tenemos que transmitir?: el factor de la libertad para crear”.
Respecto al vínculo entre las funciones, expresó que existe una realidad con cierto grado de fragmentación interna que debe ser mitigada “reconociéndola y actuando en consecuencia”, ya que la enseñanza, investigación y extensión no deben hacerse de forma independiente y discriminada.
Alonso subrayó la importancia de contar con una hoja de ruta que dirija la integralidad de las funciones y del cogobierno, “porque no creo que podamos avanzar si no existe una conciencia clara de que la investigación, la extensión y la enseñanza, tienen que trabajar junto a la gestión, que es nada más ni nada menos (exagerando un poco) el cogobierno”.
A modo de conclusión, afirmó: “si nosotras y nosotros logramos en estos encuentros evitar la fragmentación, estaremos consiguiendo algo que es digno de dejar como legado”.
A continuación, Alonso dió paso a la exposición de la prorrectora de investigación, Cecilia Fernández.
