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Con el objetivo de generar conocimiento e intercambios, en noviembre de 2019 se dio inicio al Ciclo de Webinars de la Red de Escuelas de Gobierno integrada por la Universidad Federal de Minas Gerais, Universidad Nacional de Mar del Plata, Universidad Nacional de Villa María y la Universidad de la República.

En el marco de este Ciclo, el Prorrectorado de Gestión y la Escuela de Gobierno de la Udelar convocaron a participar del cuarto webinar, bajo el lema "Gestión de datos", a cargo del docente e integrante de la Comisión Sectorial de Educación Permanente, Santiago Escuder. La actividad se llevó a cabo el jueves 28 de abril en modalidad virtual. 

Desde una mirada crítica metodológica se presentaron las herramientas informáticas utilizadas en el proceso de producción y procesamiento de datos estadísticos de Educación Permanente de la Udelar: inscripciones, ejecución y evaluaciones de satisfacción. Se dieron a conocer las bondades, desventajas y desafíos de los programas de software libre, bajo el entendido de que el relevamiento y análisis de la información es sustancial para la toma de decisiones en la gestión.

 

Trazabilidad de datos 

Mario Jaso, director de la Unidad Central de Educación Permanente, dio inicio a la exposición y señaló que “es un gusto poder participar en esta actividad”. Saludó a todas las universidades que conforman la Red y reafirmó la importancia de que esta “continúe creciendo”.

A continuación, Escuder explicó que el objetivo de su presentación fue “mostrar las herramientas informáticas que utilizamos dentro del programa de Educación Permanente, como un estudio particular de caso, para compartir la experiencia con sus facultades y servicios”. Asimismo, “mostrar algunos resultados de las cifras del programa y cómo estos inciden en la política de propuesta de actividades de Educación Permanente”. 

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En julio de 2022 se prevé realizar un encuentro entre integrantes de la Red a fin de intercambiar experiencias de cada universidad en cuanto al desarrollo de las Escuela de Gobierno. También, en el segundo semestre del año, tendrán lugar los próximos webinars a cargo de la Universidad de Antioquia (Colombia) y la Universidad Federal de Minas Gerais (Brasil). 
 

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