Introducción y antecedentes
En el marco del Plan de Capacitación y Formación 2020-2023 del Instituto de Capacitación y Formación (ICF) en el apartado de "Adecuación e integración de nuevos dispositivos para la capacitación y formación de los/as funcionarios/as de la Udelar" se plantean una serie de líneas de acción a desarrollar en el marco de los dispositivos.
En referencia a la "Profundización de las diferentes modalidades de los cursos de la oferta educativa" y la "ncorporación de la modalidad de cursos autoasistidos y polimedias" el equipo docente del ICF, desde hace algunos años, ha implementado con éxito un proceso de desarrollo de recursos educacionales integrados, cursos y espacios de capacitación en la plataforma educativa y entorno virtual de aprendizaje utilizado por toda la Udelar (EVA Udelar Categoría ICF), que incorpora herramientas basadas en TIC y la educación a distancia como dispositivos para la formación continua y la capacitación de los/as funcionarios/as de la Udelar.
El proceso implicó generalizar y profundizar la gestión, administración, formación en su utilización y desarrollo del entorno de aprendizaje semipresencial en los procesos de capacitación. Asimismo, la unidad académica del ICF ha coordinado y desarrollado el diseño, asesoramiento y producción de materiales educativos didácticos, como ser manuales, guías de aprendizaje y publicaciones de apoyo educativo en diferentes formatos. Es sustancial considerar la riqueza y diversidad de los objetos de aprendizaje y actividades ya creadas, profundizando su utilización en las diferentes modalidades que se constituyen en recursos educacionales abiertos (REA), disponibles para su uso en toda la Universidad, en interacción con actores centrales de la gestión de la Udelar, equipos de contenidistas expertos en los procesos de gestión universitaria, orientadores de capacitación y funcionarios participantes de los diferentes espacios de formación, que suministran los insumos necesarios para la elaboración de los materiales educativos multimedia a ser desarrollados.
Asimismo la incorporación de la modalidad de cursos autoasistidos y "polimedias" permite a los asistentes organizar su forma de cursar de acuerdo a sus propios tiempos y espacios, con propuestas de autoaprendizaje guiado a través de consignas para la organización de la lectura y visualización de los materiales de estudio. Esta modalidad posibilita un recorrido autónomo tanto en el acceso a los materiales y la realización de actividades fomentando el desarrollo de competencias digitales. En la elaboración de recursos educativos se incorporó la producción de "polimedias" y videos educativos de corta duración donde se presentan contenidos de una disciplina, tema o conocimientos específicos a profundizar en los procesos de capacitación.
Todos estos recursos educativos abiertos desarrollados por el ICF, en diferentes lenguajes, formatos y soportes, se encuentran ahora sistematizados, organizados, centralizados, abiertos y disponibles para toda la comunidad universitaria en el Repositorio del ICF, alojado en el EVA central de Udelar.
Presentación
Acompañando las líneas estratégicas definidas para la gestión de la Universidad que priorizan la transformación organizativa, las tecnologías de gobierno abierto y la gestión de campus, entendemos que el Repositorio del ICF se constituye como un aporte en el desarrollo de procesos educativos y capacidades de la "comunidad de aprendizaje" en gestión universitaria integral. Es por esto que invitamos a todos los orientadores de capacitación, a los equipos de funcionarios participantes de las diferentes actividades del ICF, docentes de las unidades académicas asociadas de los distintos servicios universitarios y expertos en los procesos de gestión universitaria de la Udelar, a integrarse al proceso de construcción del Repositorio.
Entendemos imprescindible seguir alimentado el espacio del Repositorio con un sin fin de recursos y materiales educativos abiertos, que seguramente se han producido en la Udelar en espacios de formación, actividades académicas y de difusión de conocimientos, acciones de diseño de procedimientos y procesos de gestión universitaria, así como cursos, talleres y diversas capacitaciones, que necesitan de una plataforma sistematizada, abierta y disponible para toda la comunidad universitaria.
Los recursos y materiales educativos abiertos que se incorporen al Repositorio necesitan cumplir con algunos requisitos para estar disponibles:
- desarrollar temáticas, conocimientos y saberes que aporten a la formación, capacitación y aprendizaje en las diferentes áreas de la gestión universitaria integra;
- incorporar las pertinentes referencias, documentación, citas bibliográficas, autoría y licenciamiento de contenidos y textos;
- proponer contenidos de calidad a los procesos de formación y capacitación a los que aporten conocimientos pertinentes;
- pasar por un proceso de revisión que formalice su incorporación al Repositorio.
Para incorporar recursos y materiales abiertos al Repositorio solicitamos completar el formulario que se presenta a continuación y enviarlo al correo icf@udelar.edu.uy.
> Formulario para completar datos del recurso | AQUÍ.