La Universidad de la República (Udelar), a través de su Dirección General de Personal (DGP) y el Departamento de Desarrollo Organizacional, llevó adelante un taller centrado en el Diccionario de Competencias, una herramienta orientada a fortalecer la gestión estratégica de las áreas de personal en los distintos servicios universitarios.
La actividad fue encabezada por la directora de DGP, Claudia Perrone, así como las integrantes del equipo de Desarrollo Fabiana Bello, Daniela Harambure y Sofía Rosendorff. La instancia convocó a funcionarias y funcionarios vinculados a la gestión de recursos humanos, con el objetivo de profundizar en el uso de instrumentos que permitan trascender las tareas administrativas y avanzar hacia un enfoque más integral.
Durante la apertura, Perrone subrayó la necesidad de “seguir profundizando en lo que es generar instrumentos y herramientas para los procedimientos de gestión de personas”, en un contexto en el que las tareas operativas suelen absorber gran parte del tiempo de las oficinas. En ese sentido, planteó el desafío de transformar ese trabajo cotidiano en una función estratégica. “Hay otras tareas que convierten el trabajo que hacemos en las oficinas de personal en algo más estratégico”, afirmó, en referencia a la gestión humana en la institución.
El taller fue concebido específicamente para quienes desempeñan roles en áreas de personal, en un escenario de cambios institucionales y de creciente profesionalización del campo de los recursos humanos. Así lo explicó Rosendorff, integrante del equipo facilitador, quien destacó que el diccionario fue “diseñado para ustedes y para los roles que desarrollan”, con el propósito de fortalecer capacidades y “traducir la gestión operativa en gestión estratégica”.
La iniciativa se enmarca en una línea de trabajo sostenida por la DGP, que en el último tiempo ha impulsado diversas instancias de formación y sensibilización sobre el uso del Diccionario de Competencias. Según se destacó en la actividad, esta herramienta permite definir de manera más clara los perfiles laborales, orientar procesos de evaluación y desarrollo, y alinear las prácticas de gestión con los objetivos institucionales.
En este sentido, desde el equipo de Desarrollo se presentaron avances y resultados de relevamientos realizados previamente, que permitieron identificar necesidades y oportunidades en la gestión de personas dentro de la Udelar. A partir de esos insumos, se han venido consolidando instrumentos que apuntan a homogeneizar criterios y fortalecer las capacidades técnicas de las oficinas de personal.
El taller también incluyó instancias de intercambio y reflexión colectiva, en las que las y los participantes pudieron analizar casos concretos y discutir la aplicación práctica del diccionario en sus respectivos ámbitos de trabajo. Estas dinámicas buscaron no solo transmitir contenidos, sino también promover la apropiación de la herramienta y su adaptación a las realidades específicas de cada servicio.
De acuerdo con lo planteado por la DGP en sus comunicaciones institucionales, el Diccionario de Competencias constituye un insumo clave para avanzar en una gestión moderna de los recursos humanos, basada en criterios de transparencia, equidad y desarrollo continuo.
“Esto tiene que ver con fortalecer las capacidades de gestión”, remarcó Rosendorff, al tiempo que enfatizó la importancia de contar con herramientas comunes que permitan articular el trabajo entre los distintos servicios universitarios. La apuesta, coincidieron las expositoras, es construir una gestión de personal que no solo responda a las demandas operativas, sino que también contribuya al desarrollo institucional de la Udelar en el mediano y largo plazo.
“Es un documento vivo. Seguimos trabajando permanentemente con los aportes que surgen de aplicarlo”, afirmó Perrone y agregó que cuanto más se aplique, “mejor va a funcionar como herramienta”. Por tal motivo, se espera que a la brevedad se incorporen dimensiones no contempladas hasta el momento como la mirada de género y las competencias digitales.
Asimismo, la directora destacó que es “un diccionario hecho con la Udelar para la Udelar”. “Es partir de un espacio para decir qué entendemos cuando mencionamos un término”, explicó Perrone, y señaló que su objetivo es lograr definiciones comunes a toda la Universidad.
